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ag赌神大赛|HOME小学部7名骨干业务考核表公示

2018-07-10 来源: 点击:

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

秦玉萍

性别

骨干称号

 扬州市学科带头人        

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

2013.09

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

合格

24

10

10

 

综合表彰

高邮市优秀教育工作者

 教育教学实绩

任教班级及学科

五(2)班 语文

5

10

10

 

周课时数/同校教师平均周课时数

10/12

担任管理工作及实绩

担任办公室副主任,负责党务、新闻报道、文书等工作,党务工作突出,被评为市“优秀共产党员”,有多篇新闻报道发表;担任古诗文社团指导老师,指导的学生频频获奖,本人获市优秀指导奖。

616

10

 10

   

教学质量

情况

教学满意度:100%      

校级评定等级:优秀       (材料页码1735                得分:30

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

3548

15

15

 

《优秀班主任成长机制研究》

《基于中国传统文化的小学生写字教学研究》

《农村小学高年级语文课程渗透社会主义核心价值观的实践研究》

核心成员

 

核心成员

 

主持人

 

 

 

 

 

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

4856

 

《新时期小学语文教学中学生良好学习习惯的培养》

《班主任成长和发展中的动力机制研究》

《小学语文课堂渗透核心价值观的实践》

《散文百家》2018.5

 

《考试周刊》2017.11

 

 

 

 

 

高邮市二等奖

 

 

 

 

 

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

5771

25

25

 

赵双静

 

 

陶芳             

高效课堂验收,获“优秀”等第、

高邮市“优秀班主任”、开发区“先进教育工作者”

高邮市“珠湖课改星光大舞台”赛课三等奖

校级公开课

主题

时间

参加人数

7285

《清平乐 村居》

《谈礼貌》

2017.11.20

2018.5.4

25

28

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

8689

《昙花》

 

《爱如茉莉》

 

高效课堂验收,获“优秀”等第《厄运打不垮的信念》

省教育学会小语专业委员会

高邮市名师工作总室

高邮市教育局

150人左右

 

50

 

37

一师一优课情况

主题

获奖情况

  90

《孔子游春》

县级“优课”

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

9193

2018.04

 

2018.03

 

2017.09

 

学业质量检测(五语命题)

市西片语文赛课评委

高级职称课堂教学能力考核评委

高邮市教育局教研室

高邮市教育局教研室

高邮市教育局人事科

附加项

 

 

 

 

 

 

继续

教育

总学时:  226 ,其中县级以上 166 学时   (页码94100

是否达标:达标

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                       20187 8

总分

100

总分

 

100

总分

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):              

                                     (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

 

市教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)          

                         

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

冯斌

性别

骨干称号

高邮市教坛新秀         

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

2016.09

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

2016-2017)学年度考核优秀等第

2-3

8’

8’

 

综合表彰

教育教学实绩

任教班级及学科

任教六(1)、六(3)英语;六(3)劳技、美术

4

10’

10’

 

周课时数/同校教师平均周课时数

15/12

担任管理工作及实绩

担任教学管理中心副主任,学校英语社团指导老师;实绩优秀

5-10

10’

10’

 

教学质量

情况

教学满意度:98.6%                (页码:11-15

 

校级评定等级:良好                          得分: 24’

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

26-29

15’

15’

 

省级课题《小学英语互动式教学的研究》

课堂实践

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

30-32

1.《让小学英语课堂插上“英语课外阅读”的翅膀》

2.《阅读教学三步走,促学生英语课外阅读能力提升》

3.《农村小学英语学困生的教与学》

 

 

 

全国一等奖

 

全国一等奖

 

高邮市二等奖

 

 

 

 

 

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

33-45

 

 

 

专业提升(教学能手)

拜师对象:    蒋荣     ,听课   20  节;

个人成长规划及达成:规划详细,达成度高

牵手乡村

教育行动

(特级教师)

时间

结对学校

 

校级公开课

主题

时间

参加人数

46-50

1.What a day

2.《Road safety

2017.9

2018.4

10

10

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

51-54

1.Then and now

2.Our dreams

高邮外国语学校小学部

28

30

一师一优课情况

主题

获奖情况

55

六下 Unit 7 Summer  holiday  plans

未评审

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

 

附加项

1. 高邮市小学英语案头资料评比一等奖

2. 指导葛云凯同学参加 “中国青少年英语能力展示活动(江苏省总决赛)”中获得三等奖

3. 指导葛云凯同学参加 “中国青少年英语能力展示活动(扬州市决赛)”中获得一等奖

63-65

3’

3’

 

继续

教育

总学时:      204     ,其中县级以上    146     学时

是否达标:达标

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                             

 

95

总分

 

95

总分

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):              

                                     (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

市教育局

考核意见

等次:             负责人(签名):            (盖章)          

                         

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

吕华明

性别

骨干称号

扬州市中青年教学骨干

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

2016.09

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

合格

1~4

10

10

 

综合表彰

名师队伍建设工作优秀教师(高邮市教育局)

教育教学实绩

任教班级及学科

六(3)班语文

5

10

10

 

周课时数/同校教师平均周课时数

10/12

担任管理工作及实绩

学校办公室主任、语文学科负责人;临城片小语兼职教研员;郑春小语工作室指导老师

实绩:1.名师队伍建设工作优秀教师(市教育局);

2.优秀科室主任(ag赌神大赛|HOME);3.高邮市2017年度小学阅读工程推进成果评比二等奖(市教育局)

6~8

10

10

 

教学质量

情况

教学满意度:学生课堂教学满意度为100%

 

校级评定等级: 优秀                       得分:30

(材料页码9~24

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

25~

36

15

15

 

1.基于核心素养的小学语文主线教学研究

2.小学语文作业个性化的研究

核心成员

 

主持人

 

已开题论证

 

已开题论证

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

37~45

1.《把握整体视点,由“解码”到“编码”

2.《多维度建构交流话题,全方位提升核心素养》

3.《发挥“互联网+”优势,开展专题读书研讨》

1.《作文成功之路》2017.12

2.《小学生作文辅导》2018.02

 

 

 

 

 

2.高邮市一等奖

 

3.扬州市一等奖、 “黄浦杯”优秀奖

 

 

 

 

 

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

45~57

25

25

 

居林琳

 

徐长银

 

 

高邮赛课一等奖、高效课堂验收“优秀”等第、论文一等奖。

高邮市赛课三等奖、高效课堂验收“优秀”等第、班主任基本功大赛二等奖、论文二等奖

专业提升(教学能手)

拜师对象:         ,听课     节;

个人成长规划及达成:

牵手乡村

教育行动

(特级教师)

时间

结对学校

 

 

 

校级公开课

主题

时间

参加人数

58

闻官军收河南河北

2017.09

25

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

58~66

1.与编者对话,把握好“部编本”教材的理念与内容(讲座)

2.鞋匠的儿子

3.明晰教学主线 凸显言语表达(讲座)

4.理想的风筝

5.主题整合教学资源 提升语文核心素养(讲座)

高邮市教育局教研室

 

郑春工作室

郑春工作室

 

扬州名师工作室

郑春工作室

 

 

250

 

 

75

50

 

150

50

 

 

一师一优课情况

主题

获奖情况

68~69

1.古诗两首 

2.半截蜡烛

 

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

 

 

 

 

 

70~74

2017.07

 

2018.06

 

2017.09

 

2018.03

 

2018.03

 

2017.09

 

2017.12

 

2017.12

 

2018.01

 

2018.04

 

1.高邮市命题大赛一等奖

2.金湖县新教师招聘面试评委

3.高邮课外阅读教学评选评委

4.高邮优秀课(复赛)评选评委

5.高邮优秀课(决赛)评选评委

6.高邮经典诵读大赛现场评委

7.高邮“经典悦读”现场评委

8.高邮高效课堂考核评委

9.高邮案头资料评比考核评委

10.高邮市教学专项调研

1.高邮市教育局教研室

2.高邮市教育局人事科

3.高邮市教育局教研室

4.高邮市教育局教研室

5.高邮市教育局教研室

6.高邮市教育局教研室

7.高邮市教育局小教科

8.高邮市教育局教研室

9.高邮市教育局教研室

10. 高邮教师发展中心

附加项

指导学生参加全国中小学生习作大赛获一等奖

15

 

 

 

继续

教育

 

总学时:   368     ,其中县级以上   310       学时

是否达标: 

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):              2018 7 8

总分

 

100

总分

 

100

总分

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):              

                                     (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

 

市教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)          

                         

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

赵忠

性别

骨干称号

高邮市第六批中青年教学骨干

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

2013.03

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

合格

1-5

8

7

 

综合表彰

开发区优秀教育工作者

教育教学实绩

任教班级及学科

五(1)班  语文

6

10

10

 

周课时数/同校教师平均周课时数

10/12

担任管理工作及实绩

学生成长中心主任 关工委常务副主任 学校德育工作 社团活动 管理工作多次受高邮市表彰

7-9

10

10

 

教学质量

情况

教学满意度:100%

校级评定等级:优

在高邮市、开发区主题系列学生征文活动中,多人次获一、二、三等奖。

10-20页)       得分:30

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

21-

25

10

9

 

基于中国传统文化的小学生写字教学研究

 

 

中年级硬笔指导

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

26

让和谐开放式的品德课堂更具魅力

 

用童心来观察孩子的内心世界

 

 

 

 

江苏省三等奖

 

高邮市三等奖

 

 

 

 

 

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

27-

46

28

27

 

 

 

专业提升(教学能手)

拜师对象: 秦玉萍  ,听课 20 节;

个人成长规划及达成:100%

牵手乡村

教育行动

(特级教师)

时间

结对学校

 

 

 

校级公开课

主题

时间

参加人数

47-

54

怎样与人相处

我和祖父的园子

2017.9.28

2018.5.15

30

28

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

55

“八礼四仪”之仪式之礼

高邮市教育局、高邮市文明办

40

一师一优课情况

主题

获奖情况

 

 

 

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

 

 

 

 

附加项

 

 

 

 

 

继续

教育

总学时: 180  ,其中县级以上 122  学时

是否达标:达标

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):  赵忠      2018   7    8 

总分

96

总分

93

总分

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):              

                                     (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

 

市教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)          

                         

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

孙玉富

性别

骨干称号

高邮市中青年教学骨干          

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

2003.9  2016.9

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

合格

2-3

 

 

4

10

10

 

综合表彰

高邮市优秀学校教科室

“高邮市优秀学校教科室主任”

教育教学实绩

任教班级及学科

24)语文

40

 

40

10

10

 

周课时数/同校教师平均周课时数

10/12

担任管理工作及实绩

教师发展中心主任 

市局正书比赛一等奖多次

5

42

-44

10

10

 

教学质量

情况

教学满意度:97.5

校级评定等:合格                          得分:24

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

17

-22

15

15

 

基于中国传统文化的小学生写字教学研究

 

 

主持人

 

 

研究中

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

23

高邮市24届教学论文《开展书法教育,须以洪荒之力》

 

 

 

 

一等奖

 

 

 

 

 

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

24

-25

18

18

 

 

居琳琳

 

市青年教师赛课一等奖

 

专业提升(教学能手)

 

拜师对象:         ,听课     节;

 

个人成长规划及达成:

牵手乡村

教育行动

(特级教师)

时间

结对学校

 

 

 

校级公开课

主题

时间

参加人数

33

云房子

谁的本领大

 2017.1

2018.3

18

20

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

 

 

 

 

 

一师一优课情况

主题

获奖情况

 

 

 

 

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

34

 

2018.6

写字教学验收

外国语学校小学部

附加项

 

 

 

 

 

 

继续

教育

 

总学时: 224  ,其中县级以上  166  学时

是否达标:是

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名): 孙玉富                2018    7    8

总分

87

总分

87

总分

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):              

                                     (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

 

市教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)          

                         

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

赵凤琴

性别

骨干称号

  高邮市中青年教学骨干       

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

20169

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

2-4

8

8

 

综合表彰

开发区优秀中队辅导员

教育教学实绩

任教班级及学科

一(5)语文

5

10

10

 

周课时数/同校教师平均周课时数

13/12

担任管理工作及实绩

(5)班主任(学校优秀班主任、班主任工作考核一等奖,学校读书成果汇报展示一等奖)

6-9

10

10

 

教学质量

情况

教学满意度:100

校级评定等级:优秀                           得分:30

《模拟少年法庭》班会设计获高邮市一等奖;运河情书法作品比赛获高邮市特等奖、扬州市三等奖;硬笔书法现场比赛获高邮市二等奖;诵读写比赛获高邮市二等奖。指导多名学生在运河情比赛分别获高邮市特等奖、一、二、三等奖,2人获扬州市三等奖。钢笔字、粉笔字在高邮市正书大赛中都获特等奖。                                         (材料页码10~29

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

30~54

15

15

 

1、基于中国传统文化的小学生写字教学研究

2、小学语文作业个性化的研究

3、农村小学高年级语文课程渗透社会主义核心价值观的实践研究

核心成员

 

核心成员

 

核心成员

 

 

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

55-62

1、《加强低年级学生习惯养成教育》

2、《阅读交流整本书 提升语文核心素养》

3、《书香弥漫校园  经典滋润童年》

《小学科学》第203

 

 

 

发表

高邮市二等奖

 

高邮市二等奖

 

 

 

 

 

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

63-72

22

22

 

 

 

 

专业提升(教学能手)

 

拜师对象:   秦玉萍      ,听课   20   节;

 

个人成长规划及达成:达成98%

牵手乡村

教育行动

(特级教师)

时间

结对学校

 

 

 

校级公开课

主题

时间

参加人数

73-79

《口耳目》

《文具的家》

2017914

2018522

25

25

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

 

 

 

 

一师一优课情况

主题

获奖情况

80-82

《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《预防和应对意外道路交通伤害》

2018年已上传

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

83-86

20184.13

讲座《加强低年级学生习惯养成的策略》

ag赌神大赛|HOME小学部

附加项

 

 

 

 

 

继续

教育

 

总学时:      400     ,其中县级以上     342       学时

是否达标:是

材料页码8788

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                     2018  7    10   

总分

 

95

总分

 

95

总分

 

 

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):                              (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

市教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)          

                                 

 扬州市中小学教育教学名师业务考核表

2017-2018学年度)

姓名

陆元梅

性别

骨干称号

扬州市中青年骨干          

工作单位

ag赌神大赛|HOME小学部

获得称号时间

2017.10

           

考核项目

达成情况记录

材料页码

自评分

校级

评分

县级评分

职业道德

年度考核

合格

1-4

10

10

 

综合表彰

高邮市优秀教育工作者

教育教学实绩

任教班级及学科

六(1)班    英语

5

44

44

 

周课时数/同校教师平均周课时数

10/12

担任管理工作及实绩

大队辅导员:扬州市少先队优秀案例二等奖

英语组长:扬州市中小学英语阅读工程推进展示活动优秀组织奖

6-8

教学质量

情况

教学满意度:100%

 

校级评定等级:良好         得分:24

9-16

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

17-19

15

 

 

微课资源在小学英语教学中的运用研究

数据调研

2018.03

开题

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

20-26

小学英语口语训练的优化策略

双剑合璧:西方文化背景知识与小学英语阅读教学的融合

基于核心素养的小学英语阅读教学寻绎与思考

启迪与智慧

201805

 

 

江苏省第十五届蓝天杯一等奖

高邮市课外阅读论文一等奖

示范指导、专业成长

指导教师

情况

(教学能手不填)

被指导教师姓名

被指导教师业绩成果

27-37

25

25

 

管年华

高邮市首届小学英语教师口语风采大赛特等奖;2017年度“一师一优课”县级优课;高邮市“珠湖课改星光大舞台”教学赛课二等奖

专业提升

(教学能手)

拜师对象:         ,听课     节;

个人成长规划及达成:

牵手乡村

教育行动

(特级教师)

时间

结对学校

 

 

 

校级公开课

主题

时间

参加人数

38

ChineseNewYear

Seeing the doctor

2017.12

2018.4

10

10

校级以上公开课

主题

组织单位

参加人数

39

An interesting country

扬州教育局

80

一师一优课情况

主题

获奖情况

40

A healthy diet ( story time )

县优

命题评审等情况

时间

内容

组织部门

41-42

2017.07

 

 

2018.01

2017六年级命题大赛一等奖

高邮市小学案头资料评比考核评委

高邮教育局教研室

 

高邮教育局教研室

附加项

 

 

 

 

 

 

继续

教育

 

总学时: 308  ,其中县级以上   250   学时

是否达标:是

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                 2018     7    8

总分

94

总分

94

总分

 

学校(单位)考核意见

教学质量等第等次:               考核等次:           

负责人(签名):            

                                     (盖章)          

县(市、区)教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)           

 

市教育局

考核意见

 

等次:             负责人(签名):            (盖章)