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学校工作简报(2016年第四期)
作者: 办公室 来源: 点击数: 更新时间: 2016-10-31

学校工作简报

第四期

                            江苏省高邮外国语学校初中部            二0一六年十月三十一日    

【校园快讯】

1、我校于10月19日和10月25日下午大课间,分阶段举行了广播体操比赛,全校18支代表队伴随着富有青春活力的旋律,以整齐有序的队列、矫健有力的动作,进行了精彩的比赛。经过激烈角逐,决出了一、二、三等奖得主。

比赛中,参赛班级出场步伐整齐,造型优美,各具特色,以振奋的精神,饱满的热情,昂扬的斗志和优美的动作,充分展示了素质教育成果。结果八(1)、七(6)、七(7)班脱颖而出,力挫群雄荣获一等奖。

闭幕式上,黄校长对各班主任及参与教师的辛勤付出给与了充分的肯定和鼓励,希望大家以这次比赛为契机,在以后的学习生活中努力发扬拼搏精神,再接再厉,再创佳绩。

2、我校在九月家访月的基础上,举办了新学期第一期家长培训班,旨在了解学生家庭状况、行为习惯等,同时向家长朋友宣传了教育法规,帮助家长树立正确的人才观、教学观。

 

【育人经纬】

教师风采
  1、办公室主办的《学校工作简报》被市教育局在“九月局长进校园”亮点呈现中予以表彰:栏目新颖,能聚焦课堂,关注师生发展,彰显正能量。

2、10月28日下午,我校举行了“英语俱乐部”成立仪式,该俱乐部由学校王树全老师主持,同时得到了其余英语教师及我校外教的倾心相助。如今,初期建设工作已完成,其中包括地址选定、环境美化、会员的遴选与吸收。今后,俱乐部将承办关于英语学科的诸多重大赛事,引领学校的英语教学,走出一条特色之路。

3、王树全老师坚持6:30前到班检查学生早读、背诵情况;10月20日,晚自习已经结束了10分钟,韦森老师还在教室里对一名学生单独辅导。

4、10月21日下午第二节课课堂反馈时间,九年级老师都一致让学生做课堂练习,无一例外,徐峰老师同时坚持课上面批,对主要错题进行及时点评。

   校园风景线

1、七(1)班许多学生主动捡垃圾成为常态,这也可见班主任平时的工作质态。

2、多位值日老师反映,学生早读前的时间不再“真空”,学生的行为习惯、学习习惯都较以前已经有了明显改善。这一切都源于班主任的悉心教导,以九(5)班和七(4)班表现最佳,任课老师还没到的情况下,全班同学能自行朗读课文,书声朗朗,秩序井然。

友情提醒

课间,有部分男生喜欢聚在厕所门口那推推搡搡、搂搂抱抱,一形象不好、二也影响过道的通行;午自修期间,部分班级老师仍在集中上课,精神可嘉,但结果是牺牲了学生的休息时间,也直接导致下午上课精神萎靡,状态难以保证。

【教学一线】

回顾近两周,校长进课堂随机听课近30节,涉及语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理等多门学科。整体来看,从集体备课到教学流程设计都符合“五学”模式,板块清晰,目标明确,教学环节紧凑、环环相扣,且都有课上反馈练习,“五学”模式已经逐步深入人心;但在学习小组的建设上尚存不足,缺乏对学生展示的及时、中肯点评。

1、值得赞赏之处

周和妹和郭荣华两位老师针对诗歌教学的特点,从关键字、词、句入手,明诗意、悟诗情;始终以学生为主体,充分开展小组活动(包括情景对话、小组互动、学生点评),有效激发了学生诗歌学习的热情和学习内驱力;教者授课语言规范、凝练,且都注重朗读训练,书声琅琅,书香四溢,整个课堂弥漫着浓浓的语文味和书卷气息。

韦森、胡迎兰、马迎高老师虽然授课科目不尽相同,但都注重小组合作,学生参与度较高,讨论问题热烈踊跃;马迎高、吴有营两位老师课堂实效性强,训练到位,能做到精讲精练,目标达成度较高。

王娟老师的政治课,注重培养学生的自主学习的能力,引导学生学会规范答题,结合中考考点,让学生从书本中去整理信息,“一标二读三记”,注重规范答题的训练。

2.建议思考之处:

有的课上,小组合作组内分工不明确,小组互动后教师缺乏总体评价,缺乏正确的引领。

部分教师对后进生关注度不够,导致这一群学生游离于课堂之外。建议老师们能够多点爱心、多份耐心,持续、高度关注后进生,学会寻找亮点,多些赏识教育,在后进生的转化上积极谋划解决办法。


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